感統(tǒng)常見問題_感覺統(tǒng)合訓(xùn)練_感覺統(tǒng)合失調(diào)-感統(tǒng)100

全面科普：孩子感統(tǒng)失調(diào)的影響知多少[2023-07-19]

感覺學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的不斷互動(dòng)便形成了感覺統(tǒng)合。感覺統(tǒng)合失調(diào)，便會(huì)形成腦功能反應(yīng)不全，引發(fā)肢體協(xié)調(diào)性差、大腦與身體的運(yùn)動(dòng)性障礙，嚴(yán)重影響兒童的健康成長。在孩子成長期...

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感統(tǒng)訓(xùn)練在哪兒做比較好？[2023-07-19]

從孩子有異于常人的不同表現(xiàn)開始，家長們也都開始越來越重視孩子感統(tǒng)失調(diào)的問題了。其實(shí)孩子感統(tǒng)失調(diào)不是什么大問題，只需循序漸進(jìn)、保證持續(xù)性的感統(tǒng)訓(xùn)練就行。那么，到底什么...

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孩子注意力不集中是什么原因？[2023-07-19]

隨著社會(huì)的高速發(fā)展，大家的生活水平日益提高的同時(shí)，越來越多的家長發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)各種，不同程度的注意力缺乏現(xiàn)象，隨之“感統(tǒng)失調(diào)”的概念也逐漸被大家所熟知。那么到底什么...

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感統(tǒng)失調(diào)有什么影響？[2023-07-19]

什么是感統(tǒng)失調(diào)？感統(tǒng)失調(diào)是指兒童的大腦和身體相互協(xié)調(diào)的過程中，大腦失去了對身體綜合控制的能力。會(huì)造成人的認(rèn)知能力和適應(yīng)能力有不同程度的削弱，久而久之感統(tǒng)失調(diào)的影響...

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家庭教育中感覺統(tǒng)合訓(xùn)練常見誤區(qū)有哪些[2023-07-19]

我們說孩子的感統(tǒng)訓(xùn)練要從娃娃抓起，尤其是現(xiàn)在的小家庭環(huán)境難以讓孩子接觸更多人、事、物，那么就更需要從家庭教育入手培養(yǎng)孩子感覺統(tǒng)合的能力。由于并不是每個(gè)家長都是心理...

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感統(tǒng)失調(diào)會(huì)引發(fā)什么樣的問題[2023-07-19]

感統(tǒng)100網(wǎng)小編經(jīng)常看到有家長問：感統(tǒng)是什么？感統(tǒng)其實(shí)是感覺統(tǒng)合的簡稱，是刻在人類遺傳基因上的基本能力，是每個(gè)孩子生下來就擁有的本能。這個(gè)本能是一種大腦和身體相互...

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什么是感統(tǒng)訓(xùn)練的循序漸進(jìn)原則？[2023-07-19]

很多家長經(jīng)常在問：什么是感統(tǒng)訓(xùn)練？感統(tǒng)訓(xùn)練需要注意些什么呢？其實(shí)感統(tǒng)訓(xùn)練不是盲目的，而是要在感統(tǒng)訓(xùn)練的原則進(jìn)行科學(xué)有效的訓(xùn)練。兒童身體機(jī)能的成熟、功能的完善是一個(gè)階...

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為什么感覺統(tǒng)合訓(xùn)練要遵循興趣性原則[2023-07-19]

興趣是最好的老師，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練同樣也需要培養(yǎng)兒童的興趣。也許剛開始兒童并不能體會(huì)到訓(xùn)練的趣味在哪里，這個(gè)時(shí)候就需要訓(xùn)練人員對兒童進(jìn)行細(xì)心和系統(tǒng)的引導(dǎo)，并將興趣的...

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感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的針對性原則是什么[2023-07-19]

每個(gè)兒童都是獨(dú)一無二的，感覺統(tǒng)合的發(fā)展情況不能一概而論。因此，訓(xùn)練人員要充分意識到兒童的個(gè)體因素，針對每個(gè)兒童的特點(diǎn)設(shè)計(jì)最合適的訓(xùn)練內(nèi)容，要求既不能太困難，以免打...

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感覺統(tǒng)合訓(xùn)練培養(yǎng)自信心的原則有哪些[2023-07-19]

自信，是很有利于感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的一種心理素質(zhì)。感覺統(tǒng)合失調(diào)的兒童在學(xué)習(xí)和生活中本來就容易產(chǎn)生自卑感，所以父母要經(jīng)常用積極、正面的贊揚(yáng)和肯定的目光鼓勵(lì)孩子，讓孩子感到...

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為什么感覺統(tǒng)合訓(xùn)練要遵循以兒童為主角原則[2023-07-19]

基于人本主義的觀點(diǎn)，在進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練時(shí)，訓(xùn)練人員要將兒童奉為主角，充分考慮兒童的客觀心理需要和心理發(fā)展特點(diǎn)，這樣才能更充分地理解兒童、幫助兒童。那什么是感統(tǒng)訓(xùn)練...

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如何遵循感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的快樂原則[2023-07-19]

許多哲學(xué)家和心理學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，人類行為在很大程度上都是趨樂避苦所致，良好的情緒是大腦思維的潤滑劑。所以，在感覺統(tǒng)合訓(xùn)練中，訓(xùn)練人員要盡量滿足兒童對“快樂”的心理需...

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