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        本體感統(tǒng)失調(diào)的訓(xùn)練方法有哪些？本體覺又叫做人體深感覺，是控制全身肌肉關(guān)節(jié)的感覺輸入。本體覺的成熟最慢，除非是前庭平衡及觸覺發(fā)育正常，本體覺才可能正常。從簡(jiǎn)單的穿衣、吃飯日常基本生活到跑步、游泳等高強(qiáng)度的體育運(yùn)動(dòng)都需要本體感的配合。

        本體覺的發(fā)展水平直接影響到孩子的行為計(jì)劃、動(dòng)作協(xié)調(diào)、語言社交等能力。那么對(duì)于存在本體覺失調(diào)表現(xiàn)的孩子，有哪些治療方法呢，以下介紹幾個(gè)簡(jiǎn)單的在家也能做的感統(tǒng)訓(xùn)練方法。

        一、接球游戲

        訓(xùn)練目的：訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力、提高社交能力

        玩法：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面坐在桌子的兩端，家長(zhǎng)把球拋給孩子，同時(shí)鼓勵(lì)孩子用受接住并且把球拋回來。在游戲開始時(shí)，家長(zhǎng)可以先直接把球放在孩子手中，讓他適應(yīng)接球玩法。如果還沒并沒有主動(dòng)接球的意識(shí)，可以請(qǐng)其它家人為孩子做一個(gè)示范，直到孩子可以主動(dòng)有意識(shí)的開始自己接球?yàn)橹埂?/p>

        二、跳躍觸摸

        訓(xùn)練目的：腿部運(yùn)動(dòng)能力、身體協(xié)調(diào)能力

        在孩子能跳躍起來的高度懸掛一個(gè)玩具或者孩子感興趣的東西，鼓勵(lì)孩子通過跳躍起來的力量接觸該物體。在訓(xùn)練開始的時(shí)候可以把物體懸掛的稍微低一點(diǎn)，讓孩子不用費(fèi)力就可以接觸到，等孩子掌握了游戲的玩法之后，將物體懸掛的高度稍微向上提高一點(diǎn)，但還是在孩子的能力范圍之內(nèi)。如果前期孩子不會(huì)彈跳家長(zhǎng)可以用雙手扶住腋下來幫助孩子練習(xí)彈跳，之后完全放手讓孩子靠自己的力量進(jìn)行彈跳。

        三、飛機(jī)起飛

        訓(xùn)練目的：強(qiáng)化肌肉感覺、提高身體靈活性

        訓(xùn)練方法：家長(zhǎng)可以在客廳找到一塊空地，鋪上地毯仰躺在地上，然后將孩子放到自己身上，用雙手支撐起孩子的上半身，用雙腿彎曲的力量支撐起孩子的下半身，在保證牢固的情況下，用雙腿的力量進(jìn)行輕微的左右前后搖動(dòng)，然后可以慢慢加大幅度，增加搖擺的力度，讓孩子逐漸適應(yīng)并習(xí)慣這種行為。

        以上就是“家庭本體感統(tǒng)失調(diào)的訓(xùn)練方法有哪些？”的全部回答，如果孩子只是有輕微本體覺失調(diào)的表現(xiàn)，家長(zhǎng)可以先帶孩子在家進(jìn)行訓(xùn)練，如果訓(xùn)練效果不顯著，就需要及時(shí)尋求專業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的幫助，以免錯(cuò)過感統(tǒng)訓(xùn)練的最佳時(shí)間。