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感統(tǒng)常見問題
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兒童感統(tǒng)能力是什么意思?
發(fā)布時(shí)間:2023-07-18   來源:感統(tǒng)100   瀏覽:5983 次

        隨著時(shí)代的變化,現(xiàn)在孩子和原來孩子的生活環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化,想要再用曾經(jīng)的教育方式去養(yǎng)育現(xiàn)在的孩子已經(jīng)行不通了,所以當(dāng)很多孩子顯露出感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)時(shí)、其實(shí)有不少家長(zhǎng)連感統(tǒng)能力是什么意思都沒搞清楚,所以今天感統(tǒng)100小編就帶大家一起來了解下究竟什么是感統(tǒng)能力。


        什么是感統(tǒng)能力


        感統(tǒng)是感覺統(tǒng)合的簡(jiǎn)稱,感統(tǒng)能力是指大腦將身體各器官輸入的信息進(jìn)行加工處理后,做出適應(yīng)性反應(yīng)的能力。簡(jiǎn)單來說,如果沒有感覺統(tǒng)合,大腦和身體將無法協(xié)調(diào)發(fā)展,孩子很多優(yōu)秀的方面也表現(xiàn)不出來。


        感覺統(tǒng)合能力差會(huì)怎么樣


        感統(tǒng)能力其實(shí)和孩子的日常學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),當(dāng)出現(xiàn)感統(tǒng)能力較差的情況時(shí),孩子的視覺、觸覺、聽覺、前庭覺、本體覺的正常功能都會(huì)受到影響,致使其出現(xiàn)注意力不集中、笨手笨腳、脾氣暴躁、不合群、對(duì)圖形辨識(shí)能力差、空間感知能力弱等多種表現(xiàn),嚴(yán)重影響孩子的正常生活。


        如何鍛煉孩子的感統(tǒng)能力


        不過就算孩子的感統(tǒng)能力較差,家長(zhǎng)其實(shí)也不用過分緊張,只要通過針對(duì)性的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,就可以很快糾正孩子感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)。感統(tǒng)訓(xùn)練的方法主要有兩種,一個(gè)是線上、一個(gè)是線下,當(dāng)然效果最好的還是去線下選擇正規(guī)的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練,會(huì)有專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練師根據(jù)孩子的感統(tǒng)能力測(cè)評(píng)結(jié)果制定專屬的感統(tǒng)訓(xùn)練方案,幫助孩子快速提升感統(tǒng)能力。


        以上就是“兒童感統(tǒng)能力是什么意思”的全部回答,0-12歲是孩子感統(tǒng)能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,一旦超過12歲大腦就會(huì)發(fā)育定型,要想再通過感統(tǒng)訓(xùn)練去提升孩子的感統(tǒng)能力已經(jīng)幫助不大了。孩子的成長(zhǎng)只有一次,只有掌握了孩子感統(tǒng)教育的關(guān)鍵概念,才能做到科學(xué)育兒。更多關(guān)于什么是什么是感覺統(tǒng)合的內(nèi)容,也可以瀏覽往期文章了解。

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