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孩子視覺感統失調的表現有哪些?
發布時間:2023-07-19   來源:感統100   瀏覽:7172 次

        視覺是人體最主要的感覺通道,位于五官之首,有研究表明,人類約有80%左右的信息是通過眼睛這個視覺感受器輸送給大腦的。毫不客氣的說,沒有了視覺,我們將無法快速的感知周圍環境,也就無法正確的做出反應,更不用提什么感覺統合了。


       對于孩子來說,特別對孩子來說,特別在學習上,視覺就更重要了。學校的任何學習方式:讀書、寫字、看黑板,都離不開視覺的配合。那么孩子視覺感統失調的表現又有哪些呢?


       視覺感統失調對許多家長來說可能并不熟悉,但這種影響在大多數孩子身上都有體現。比如:孩子視力正常,但總是把字寫出田字格;走路走的好好地,卻總是容易撞到東西;鞋子總是反著穿;數字6和9與拼音p、q混淆;不能直接評估長短或大小;上課注意力不集中等問題,這些都是兒童視覺感統失調的表現。


       事實上,視覺感統失調并不是視力的問題,因為視覺有五大功能:


       1、視覺的聯想功能

       也稱為視覺整合能力。當你看到一件事,你可以想到另一件事。例如,當你看到白云時,他們中的一些人可以看到他們看起來像動物,而有些孩子看不到;

 

       2、視覺的記憶功能

       在看到它之后就會忘記,記不住。這就是我們常說的,對它視而不見;

 

       3、視覺的分辨能力

       就是能區分開來這是a,這是B;

 

       4、視覺的手眼協調能力

       看到的和手能觸碰到的一致;

 

       5、視覺追蹤能力

       有些孩子不能自動跟蹤,比如,要連線,他只能用手指跟著連才行。


       因此,孩子視覺感統訓練就是增強這五大功能的作用。家長們要認清感統訓練的重要性和作用,才能幫助孩子更好的改善提升。

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