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        感統(tǒng)訓(xùn)練是通過(guò)游戲或運(yùn)動(dòng)的形式，對(duì)孩子健康成長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)的訓(xùn)練方式，可以促進(jìn)兒童感統(tǒng)能力的到良好發(fā)展。感統(tǒng)訓(xùn)練不僅適用于感統(tǒng)失調(diào)的兒童，任何孩子都可以通過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練，來(lái)強(qiáng)化自身感覺(jué)統(tǒng)合的能力。只有充分認(rèn)識(shí)到感統(tǒng)訓(xùn)練的重要性和作用后，才能給孩子制定合理的感統(tǒng)訓(xùn)練方案。

       在對(duì)孩子進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)以孩子實(shí)際情況為基礎(chǔ)。訓(xùn)練方案制定前，需要對(duì)孩子的感覺(jué)統(tǒng)合能力進(jìn)行準(zhǔn)確的綜合評(píng)估。在評(píng)估孩子感覺(jué)統(tǒng)合發(fā)展水平后，由專業(yè)人員利用感統(tǒng)訓(xùn)練器材，設(shè)計(jì)相應(yīng)的游戲項(xiàng)目和做出訓(xùn)練方案。

       感統(tǒng)訓(xùn)練的作用和重要性

       感統(tǒng)訓(xùn)練雖然大部分是以游戲的形式展開(kāi)的，但并不只提供孩子自得其樂(lè)，而是通過(guò)這種游戲的訓(xùn)練，提高孩子的感覺(jué)統(tǒng)合能力，如感知能力、學(xué)習(xí)能力、協(xié)調(diào)能力、自控能力等，是一種綜合能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。

       提高感知能力：通過(guò)各種感覺(jué)可以感知形狀的特征，增強(qiáng)對(duì)物體的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)形狀、顏色、質(zhì)感的反應(yīng)程度。

       提高學(xué)習(xí)能力：通過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練，給予孩子觸覺(jué)、肌肉、前庭等多種刺激，改善孩子的專注力，從而提高學(xué)習(xí)能力。

       提高協(xié)調(diào)能力：針對(duì)平衡能力的器械運(yùn)動(dòng)，可以改善孩子身體的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。

       提高自控能力：感統(tǒng)訓(xùn)練不僅是對(duì)生理功能的訓(xùn)練，也是大腦、身體、心理的綜合互動(dòng)，孩子在訓(xùn)練項(xiàng)目在，可以增加自信，情緒變得穩(wěn)定，增強(qiáng)自我控制能力。

       感統(tǒng)訓(xùn)練有著明確的目的，針對(duì)性很強(qiáng)。它通過(guò)有計(jì)劃、有組織的科學(xué)訓(xùn)練，不僅能給兒童的前庭覺(jué)、觸覺(jué)、本體覺(jué)等帶來(lái)豐富的感覺(jué)刺激，還能給兒童的語(yǔ)言發(fā)展能力、左右腦功能、人際交往能力進(jìn)行強(qiáng)化，從而全面提升兒童的綜合素質(zhì)。由此可見(jiàn)，感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)孩子成長(zhǎng)具有極大的重要性。