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       如果孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)，則需要進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練來(lái)改善。否則對(duì)其以后的學(xué)習(xí)能力將會(huì)產(chǎn)生不利的影響，也會(huì)影響到其生活中的各個(gè)方面。那么，孩子感統(tǒng)失調(diào)在哪里訓(xùn)練好？是早教機(jī)構(gòu)？又或是醫(yī)院？還是專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)？下面小編給大家來(lái)分析一下。

       早教機(jī)構(gòu)的感統(tǒng)訓(xùn)練

       由于感統(tǒng)訓(xùn)練需求越來(lái)越多，目前有一些早教機(jī)構(gòu)會(huì)以早教為主，會(huì)增設(shè)一些感統(tǒng)訓(xùn)練課程，但是課程重心并不在感統(tǒng)上，專業(yè)程度也可能達(dá)不到專業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)水平。大多都是因家長(zhǎng)的需求增加感統(tǒng)訓(xùn)練，而不是專業(yè)解決感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題的。因此，孩子感統(tǒng)失調(diào)并不建議去以早教為主的機(jī)構(gòu)。

       醫(yī)院的感統(tǒng)訓(xùn)練

       很多地方的兒童醫(yī)院都會(huì)有相關(guān)的科室，例如兒童保健科、康復(fù)科等，都會(huì)有感統(tǒng)訓(xùn)練課程。但是醫(yī)院的感統(tǒng)訓(xùn)練，一般頻率相對(duì)較少，更多的會(huì)給家長(zhǎng)一些感統(tǒng)訓(xùn)練的方法和建議；另一方面，醫(yī)院的專業(yè)師資數(shù)量并不是很充足，往往很多家長(zhǎng)需要等排課才能上。因此，感統(tǒng)訓(xùn)練是可以選擇醫(yī)院，但不是最好的選擇。

        專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

       專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，是專門(mén)針對(duì)感統(tǒng)失調(diào)的孩子，配有專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練老師和感統(tǒng)教具，其感統(tǒng)訓(xùn)練課程十分專業(yè)；另一方面，其感統(tǒng)訓(xùn)練老師和訓(xùn)練場(chǎng)地都是比較充足的，這些都是保證訓(xùn)練效果的前提條件。因此，感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練，最好是在專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。

       由此可見(jiàn)，感統(tǒng)失調(diào)在哪里訓(xùn)練好？專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)是很好的選擇，其次是可以選擇醫(yī)院。不管選擇哪里做感統(tǒng)訓(xùn)練，要想改善孩子感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)，家庭的配合是必不可少的。