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        感統(tǒng)訓(xùn)練有用嗎？每個孩子都需要進行感統(tǒng)訓(xùn)練嗎？對此，感覺統(tǒng)合專家艾爾絲博士曾經(jīng)指出：根據(jù)調(diào)查顯示，感覺統(tǒng)合失調(diào)并不是個別小孩才有的毛病，幾乎每個孩子都有不同程度的感覺統(tǒng)合失調(diào)。而感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)不會隨著年齡的增長而消失，一旦超過12歲將很難改變。

       所以，從孩子出生起，家長就應(yīng)對孩子的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練予以重視，幫助孩子積極地接受有針對性的感統(tǒng)訓(xùn)練，并將其作為早期教育的重要環(huán)節(jié)。也就說，感統(tǒng)訓(xùn)練是每個孩子都需要的一種鍛煉，感統(tǒng)訓(xùn)練是非常有用的。

       感統(tǒng)訓(xùn)練的本質(zhì)是以游戲的形式，來豐富孩子的感覺刺激，讓孩子在設(shè)定的情境中，接受刺激并做出適應(yīng)性反應(yīng)，促進大腦功能的晚上，刺激感統(tǒng)能力的發(fā)展。感統(tǒng)訓(xùn)練的作用主要體現(xiàn)在以下方面。

       感統(tǒng)訓(xùn)練的作用一：改善兒童感統(tǒng)失調(diào)，專提升兒童學(xué)習(xí)能力，加強兒童的人際交往能力等。

       感統(tǒng)訓(xùn)練的作用二：感統(tǒng)訓(xùn)練可以知增強兒童的大運動能力，強化精細運動，例如拿筆、拿筷子等，增強兒童的手眼協(xié)調(diào)能力，平衡力，反應(yīng)力等。

       感統(tǒng)訓(xùn)練的作用三：感統(tǒng)訓(xùn)練不僅訓(xùn)練兒童的生理功能，還涉及心理，大腦，身體之間的關(guān)系。例如增強孩子的自信心、情緒控屬制能力，擴展兒童思維能力等等。

       感統(tǒng)訓(xùn)練的作用四：感統(tǒng)訓(xùn)練可使孩子的情緒變得穩(wěn)定，注意力也得到相應(yīng)的提高，從而提高學(xué)習(xí)能力和效率。

       感統(tǒng)訓(xùn)練的作用五：有利于大腦神經(jīng)功能整合。感統(tǒng)訓(xùn)練充分考慮到孩子的運動負荷。鍛煉孩子的骨骼、肌肉，發(fā)展動作協(xié)調(diào)能力等，從而促進孩子神經(jīng)系統(tǒng)功能的整合發(fā)展。

       相信家長看完上述對“感統(tǒng)訓(xùn)練有用嗎”的介紹后，對孩子是否需要做感統(tǒng)訓(xùn)練，已經(jīng)有了初步的判斷。感統(tǒng)訓(xùn)練可以說是一項有益、有趣的兒童建生運動，通過訓(xùn)練，孩子的感覺統(tǒng)合能力將會得到更好的發(fā)展。