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滑梯+滑板
發布時間:2020-04-18   瀏覽:14566 次

        一、滑梯+滑板訓練詳情


        滑梯作為一種感統訓練器材,常用教具是一種多層板+塑膠滑面+不可拆卸式的軟包扶手,能夠強烈刺激孩子的前庭體系、頭部、頸肌同時收縮,促進身體保護伸展行為的成熟。增進觸覺、視覺平衡的發展。
  
        二、滑梯+滑板使用圖


滑梯+滑板感統訓練圖


         三、滑梯+滑板訓練方法


        俯臥在滑板上,雙手抓住滑梯兩側用力向下滑,滑下時雙臂朝前伸展,雙腿并攏頭抬高。

        1、頭部往下滑動時,比較容易感到害怕,可以在滑下的位置安放軟墊,保護孩子們的安全,注意指導孩子的手腕、手指、腳盡量伸展;

        2、滑下的前方可以在孩子下滑推個球給他,要求孩子再將球推回給老師,可以增加孩子的空間認知能力及肌肉同時收縮能力,訓練自我保護機制;

        3、滑下的前方可以放置球筐,在孩子下滑時推給他個球,要求孩子將球投擲到球筐中,可以提高兒童的視覺跟蹤能力和精細運動以及手眼協調能力。

         四、滑梯+滑板訓練好處
 
        可以強烈刺激前庭體系,頭部、頸肌同時收縮,促進身體保護 伸展行為的成熟。增強斜度和速度感,可以統合緊張性迷路反射,手部、肩部同 時收縮對本體感和身體形象的塑造幫助很大;滑板的速度沖擊感可以促成前庭神 經和腦干體系的活躍化。此項活動對孩子整體感覺統合的發展極為有利。 

        1、孩子上下滑梯的斜度和速度感,可以統合身體的緊張迷路反射,協助大腦統合固有感覺輸入,維持身體姿勢的穩定。

        2、手部、肩部及生身肌肉同時收縮的動作,對本體感和身體形象的塑造幫助很大,有助于維持高度的平衡感覺。

        3、在滑梯上由上而下的速度沖擊,對前庭系統的刺激強烈,可以促進抗重力反應的練習,促進位覺器官感受重力的變化,直線加速運動的變化,改變全身伸肌緊張作用的分布,促進腦干體系的活躍化,有利于孩子全身感覺統合的發展。


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