一、橫抱筒訓練詳情 橫抱筒是一個固定于鐵支架上的圓筒，內有實心圓木，外面用帆布包裹，長約200厘米，直徑為50~60厘米。懸掛高度距地面25~30厘米為宜。做為感統訓練器材應用主要適用于多動癥、身體協調不良、觸覺敏感的孩子。嘗試高度收縮的肌肉運動，促進前庭—固有感覺體系的活化，并增加觸覺刺激和本體感覺刺激，在搖晃中可以改善運動企劃能力。
二、橫抱筒使用圖
三、橫抱筒訓練方法 俯臥，雙手雙腳抱住抱筒，在訓練師的協助下做前后、左右搖擺。
（1）孩子俯臥在圓筒上用雙手雙腳環抱住圓筒，由指導老師做前后、左右的搖晃。搖晃三分鐘，停下休息三分鐘，再接著搖晃三分鐘，如此循環往復5~8次。
（2）搖晃過程中，訓練孩子用一只手抱著抱筒，另一只手抓取地板上的目標物。
（3）在圓筒的前方或兩側放置許多目標物，訓練孩子用一只手抱緊圓筒，另一只手用棒擊打目標物。
（4）橫坐在圓筒上面或站立在圓筒上面蕩秋千。
四、橫抱筒訓練好處 1、圓筒上的搖擺和旋轉可使前庭器官獲得大量刺激信息，孩子抱住圓柱筒的動作，一方面可嘗試同時高度收縮的肌肉運動，促進前庭固有體系的活化。另一方面身體與橫抱筒有較大面積接觸，也可改善
感統失調兒童的觸覺敏感。因此，除了矯正重力平衡感外，對觸覺刺激的整理也有很大的作用。
2、游戲時讓孩子與指導者互相注視，可訓練眼球控制，也可讓孩子與指導者互相拋、接球，強化身體操作能力。
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