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        觸覺是指分布于皮膚上的神經(jīng)細(xì)胞接收外界的溫度、疼痛、壓力、振動等方面的感覺。觸覺過度敏感的孩子平時不愿意與人接觸，不喜歡和小朋友玩耍，這對于孩子的成長非常不利。那么觸覺敏感的孩子適合哪種感統(tǒng)訓(xùn)練？

        1.滾毯子

        用具準(zhǔn)備：毯子一條。

        訓(xùn)練方法：孩子躺于毯子一端，家長輔助孩子向另一端滾動，用裹住孩子身體。家長站立于孩子身側(cè)，雙手握住毯子一端，抽拉毯子使孩子翻滾至另一端。

        注意事項：做該訓(xùn)練時應(yīng)在軟墊或床上進(jìn)行，避免孩子磕碰受傷；家長抽拉速度保持勻速。

        作用：全身觸覺刺激，改善兒童計劃動作的能力。

        2.指壓板行走

        用具準(zhǔn)備：指壓板若干。

        訓(xùn)練方法：將幾塊指壓板自由組合，孩子在指壓板上反復(fù)行走，也可在指壓板上蹦、跳，加深對腳底的觸覺刺激。

        注意事項：起初孩子可以穿襪子行走，適應(yīng)后可光腳進(jìn)行。

        作用：充分足部觸覺刺激，有抑制神經(jīng)興奮程度的作用。

        3.沙中尋寶

        用具準(zhǔn)備：沙子一盆、小積木若干。

        訓(xùn)練方法：家長將積木深淺不一地埋藏于沙子中，攪拌沙子后，讓孩子在盆內(nèi)尋找積木，邊摸邊猜積木形狀。

        注意事項：準(zhǔn)備尺寸較大的盆，提前檢查沙子中有無異物，選擇棱角圓滑的積木，避免孩子手部劃傷。

        作用：提供觸覺刺激，減降低孩子手部的敏感程度。

        4.隧道爬行

        用具準(zhǔn)備：陽光隧道

        訓(xùn)練方法：讓孩子從隧道中爬行通過，可以在爬的過程中推一個小皮球前進(jìn)。孩子不配合時，可以給予玩具誘導(dǎo)，把孩子喜歡的玩具放在另一隧道口，鼓勵孩子爬行。

        作用：調(diào)節(jié)前庭感覺系統(tǒng)，加強(qiáng)肌膚的接觸刺激。