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        感統(tǒng)失調(diào)不僅給孩子的學習和生活帶來很大的不方便，甚至還給他人造成困擾。那么如何判斷孩子是否感統(tǒng)失調(diào)？兒童感統(tǒng)失調(diào)在哪檢查？

        感統(tǒng)失調(diào)是感覺統(tǒng)合失調(diào)的簡稱，是指外部的感覺刺激信號無法在兒童的大腦神經(jīng)系統(tǒng)進行有效的組合，機體不能和諧的運作，久而久之形成障礙，最終影響兒童身心健康。為了盡早解決孩子身上的問題，找到問題是關鍵！

        家長一般可以根據(jù)感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)，大致判斷一下孩子情況：

        1.注意力不集中，好動、自控力差

        2.討厭被觸摸，對感覺的刺激反應遲鈍或過度

        3.肌張力不足，姿勢不佳

        4.反應遲鈍，動作笨拙

        5.語言發(fā)展遲緩、人際交往能力不佳

        6.情緒不穩(wěn)定，沖動暴躁、缺乏安全感

        7.書寫、閱讀存在一定障礙等

        孩子出現(xiàn)以上情況，家長不必過度擔憂，可以通過感統(tǒng)訓練改善問題。而孩子參與訓練之前，感統(tǒng)測評是必要環(huán)節(jié)。感統(tǒng)測評的結果，直接關乎到感統(tǒng)訓練方案的科學性和針對性。兒童醫(yī)院和專業(yè)感統(tǒng)機構均能提供感統(tǒng)能力評估。

        ·醫(yī)院檢查評估

        醫(yī)院的檢測配有專業(yè)的醫(yī)療人員和檢測工具，主要針對器官發(fā)育進行檢查。如對器質(zhì)性構音障礙，比如舌系帶粗短、聽力欠佳、舌根粗大等問題能夠得到較為專業(yè)的判斷。而對于兒童動手能力、基礎認知等個體差異性方面的測評較少。

        ·感統(tǒng)機構評估

        專業(yè)的感統(tǒng)訓練機構配備專業(yè)測評人員和豐富的感統(tǒng)教具，以量表的形式讓家長依據(jù)孩子表現(xiàn)進行自主評量，同時測評師根據(jù)孩子實時表現(xiàn)對孩子進行評估。機構一對一的測評能夠了解孩子的心理映射，還能夠針對孩子心理情況做出安撫計劃和建議。