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        感統(tǒng)發(fā)展會隨著年齡而發(fā)展，因此感統(tǒng)訓練結(jié)合兒童年齡階段進行可以發(fā)揮事半功倍的效果。那么孩子上小學以前，各個年齡段的孩子感統(tǒng)訓練方法有哪些呢？

        0~1歲嬰兒期，感統(tǒng)訓練初體驗

        寶寶1歲以前通過感官信息來認識世界，父母在這個時候要給孩子溫柔穩(wěn)定的感官體驗。比如要給予溫柔撫觸按摩、親切的聲音呼喚以及物品的感受認知。可以準備不同材質(zhì)的物品，像羽毛、毛絨玩具、毛線、塑料等各種材質(zhì)，讓寶寶去觸摸及抓握，鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)基礎。

        寶寶隨著年齡增長逐漸學會移動。此時不要讓寶寶一直平躺，根據(jù)三翻六坐七滾八爬的成長規(guī)律，讓寶寶活動身體。還可以讓孩子每天練習仰臥抬頭，或?qū)殞毐痤^部豎直，慢慢搖晃寶寶身體，刺激前庭覺、本體覺。

        1~3歲幼兒期，感統(tǒng)失調(diào)預防階段

        為了預防孩子感統(tǒng)失調(diào)，這個階段要注意培養(yǎng)觸覺辨識能力和身體協(xié)調(diào)能力。比如，在吃飯時讓寶寶自己抓飯吃，讓他感受什么是“熱”。在洗手時，把手放在清涼的水里告訴他什么是“涼”，促進寶寶觸覺學習。和寶寶玩游戲時一起拼圖、拼樂高積木，或用繩子串珠制作項鏈，鍛煉寶寶手指精細動作。

        同時讓孩子上下樓梯、單腳跳、玩蹦床、玩滑梯來改善孩子的身體協(xié)調(diào)性以及平衡感，促進前庭覺和本體覺能力發(fā)展。

        3~6歲兒童期，感統(tǒng)訓練黃金期

        3歲之后，孩子的大腦對身體的控制能力更強，此時感統(tǒng)的可塑性也更強。家長要讓孩子多運動來提升身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。比如多跳躍跑動，讓孩子掌握踢球、投球等球類運動基本玩法。

        同時也要讓孩子培養(yǎng)生活自理能力，讓孩子自主進食、穿衣、管理自我衛(wèi)生。還要讓孩子練習涂色、描線、臨摹等活動，開發(fā)孩子的手部精細動作能力，為進入小學握筆寫字打下基礎。

        為了孩子能更快適應小學新環(huán)境，還應有意識地提高孩子的規(guī)則意識，讓孩子認識規(guī)則、遵守規(guī)則。

        學齡前兒童進行感覺統(tǒng)合訓練要從各個方面刺激感覺器官，多鍛煉孩子生活自理能力、動手能力，讓孩子在擁有基礎能力下開啟陽光燦爛的學生生涯！