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        孩子上課不聽(tīng)講常常在座位上亂動(dòng)，寫作業(yè)注意力不集中，導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上成績(jī)不斷下滑。很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的困擾，覺(jué)得孩子多動(dòng)癥，通過(guò)嚴(yán)厲管教可以糾正過(guò)來(lái)。其實(shí)孩子多動(dòng)癥的根本原因是由感統(tǒng)失調(diào)造成的，而感統(tǒng)失調(diào)是可以通過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練改善提升的。那么能夠改善孩子多動(dòng)癥的感統(tǒng)訓(xùn)練有哪些呢？

       滑板拋接球

       目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的平衡能力和注意力

       操作要點(diǎn):先教會(huì)孩子學(xué)會(huì)使用滑板，找到合適的姿勢(shì),多動(dòng)癥孩子可能需要多次更換姿勢(shì)，才能找到適合的姿勢(shì)，當(dāng)體位平衡掌握之后,坐位時(shí)間延長(zhǎng)了，就可以進(jìn)行略帶難度的游戲了，在滑板上保持平衡的孩子接到球以后能夠馬上拋給家長(zhǎng)。

       平衡木訓(xùn)練

       目標(biāo):有助于本體感的建立和身體平衡能力的加強(qiáng)，同時(shí)兼顧前庭平衡的建立。

       操作要點(diǎn):孩子站在平衡木上，抬頭挺胸，雙手伸平，雙腳交替往前走,孩子在平衡木上拖步行走,只腳前進(jìn)，另-只腳輕輕碰著地面拖動(dòng)跟進(jìn),還可以高抬腿走、踮腳尖走、跨大步行走。

       活動(dòng)延伸:時(shí)刻關(guān)注孩子的速度和方向，注意做好保護(hù)措施，對(duì)于多動(dòng)癥兒童，在行進(jìn)訓(xùn)練時(shí)可以進(jìn)行提問(wèn),如提一些關(guān)于常識(shí)成語(yǔ),數(shù)學(xué)等方面的問(wèn)題,不熟練的孩子可以先在地面上進(jìn)行,然后再去比較寬的平衡木上訓(xùn)練。

       乒乓球干擾游戲

       目標(biāo)：培養(yǎng)孩子抗干擾的能力，改善兒童容易分心，注意力不集中的毛病。

       操作要點(diǎn)：要求孩子盡量保持乒乓球在球拍上的平衡，在這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)可增加干擾與孩子形成對(duì)抗，如碰觸他的身體，或跟他不斷的說(shuō)話或打開(kāi)電視增加噪音。

       以上就是小編給各位多動(dòng)癥寶寶的家長(zhǎng)的一些感統(tǒng)訓(xùn)練建議，細(xì)心的家長(zhǎng)們?nèi)绻芗皶r(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的感統(tǒng)失調(diào)現(xiàn)象，可以在家給孩子做一些感統(tǒng)失調(diào)早期干預(yù)訓(xùn)練，也可以將孩子送到專業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)進(jìn)行改善糾正。