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        兒童感統(tǒng)失調的表現(xiàn)有哪些？孩子的健康成長離不開每一位家長的關心，但是常見的生理性疾病例如感冒、發(fā)燒等等，家長一般很快就能進行治療了。但是當孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調性出現(xiàn)障礙時，也就是感統(tǒng)失調，家長往往很難發(fā)現(xiàn)或者直接忽視了。等到發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)晚了，孩子行為模式已經(jīng)形成定型，要想再進行感統(tǒng)訓練糾正，效果已經(jīng)很微弱了。所以家長一定要及時注意到孩子成長中出現(xiàn)的問題，那么具體有哪些表現(xiàn)可能是感統(tǒng)失調導致的要引起重視呢?

        觸覺感統(tǒng)失調的表現(xiàn)

        觸覺是人體發(fā)展最早最基本的感覺，但由于家庭教育方式不當缺乏足夠的感統(tǒng)刺激，很容易造成孩子出現(xiàn)觸覺感統(tǒng)失調的表現(xiàn)。一般觸覺感統(tǒng)失調分為觸覺感統(tǒng)失調和觸覺遲鈍兩種情況。

        1、觸覺敏感

        觸覺敏感的孩子也就是所謂的“觸覺防御過強”，在生活中常常表現(xiàn)在很多觸覺刺激不能接受，尤其是在接受新的觸覺刺激時，表現(xiàn)出很強烈的排斥反應。觸覺敏感的兒童會特別依賴父母，討厭和陌生人陌生環(huán)境接觸，情緒不穩(wěn)定、小動作多等等。

        2、觸覺遲鈍

        和觸覺敏感的孩子不同，觸覺遲鈍會反應在“觸覺防御不足”，這類孩子對于細微的觸覺刺激很難準確的感知，反應速度也會顯得比其它同齡人要笨拙很多。觸覺反應遲鈍的孩子對疼痛的忍受程度較高、缺乏自我保護意識、做精細動作比較困難，可能會怕黑等。

        視覺感統(tǒng)失調的表現(xiàn)

        視覺對于人體來說非常重要，生活中約有90%的信息都來自于視覺，而孩子的學習的任何過程都離不開視覺。視覺感統(tǒng)失調的孩子視力沒有任何問題，但是對視覺刺激的物體、圖形、色彩等無法做成準確的辨別，容易出現(xiàn)跳行、漏字、分辨不清相似字、看錯板書內(nèi)容等情況，影響學習成績。

        聽覺感統(tǒng)失調的表現(xiàn)

        聽覺是僅次于視覺的感覺通道，通過聽覺獲取的信息會自動進入大腦的潛能記憶區(qū)，因此聽覺對于人的潛意識有很重大的影響，同時對于人的心理也會產(chǎn)生作用。所以聽力感統(tǒng)失調的兒童會表現(xiàn)的焦躁不安、常因外界干擾而分心、復述故事顛三倒四、對老師和家長的話充耳不聞等等。

        前庭覺感統(tǒng)失調的表現(xiàn)

        前庭覺最基本的作用是感知人體的空間位置和運動狀態(tài)，人體接受的各種感覺信息，都會先和前庭覺一起前庭覺神經(jīng)里進行處理。前庭覺失調的孩子特別容易刺激出現(xiàn)暈車、平衡感很差、左右方向部分、身體協(xié)調性不佳等表現(xiàn)。

        本體覺感統(tǒng)失調的表現(xiàn)

        本體覺是全身肌肉關節(jié)的感覺輸入，是人體肌肉、身體神經(jīng)組織、關節(jié)運動神經(jīng)組織和大腦的長期互動中，協(xié)調出的自動自發(fā)的能力。本體覺是整個感統(tǒng)系統(tǒng)中成熟最慢的，除非前庭平衡和觸覺發(fā)育正常，本體覺才可能正常。本體覺失調的孩子力量控制能力較弱、易用力過度或用力過輕、行為散漫、做事效率低、坐立不安、坐無坐像等等。

        兒童感統(tǒng)失調的表現(xiàn)其實很早就會有顯現(xiàn)，家長一定要引起重視，及時帶孩子去正規(guī)的機構進行檢測，通過系統(tǒng)的感統(tǒng)失調干預訓練，使孩子盡快達到同齡人的正常水平。以上就是“兒童感統(tǒng)失調的表現(xiàn)有哪些？”的全部回答，更多感統(tǒng)失調相關問題可以瀏覽往期文章了解。