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        孩子在出生時就具備了感覺統(tǒng)合的基本能力，隨著年齡的增長，小孩的感統(tǒng)能力差異會逐漸顯示出來，即不同程度的感統(tǒng)失調(diào)。而感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常，只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙，使得許多優(yōu)秀的方面表現(xiàn)不出來。那么，孩子感統(tǒng)失調(diào)幾歲會表現(xiàn)出來呢？怎么測試孩子是否感統(tǒng)失調(diào)了。

       孩子的感統(tǒng)能力由前庭覺、本體覺、觸覺、視覺、聽覺等幾大感覺統(tǒng)合系統(tǒng)組成的，分別掌管著孩子的各項基本能力，家長可以結(jié)合孩子日常生活常見的表現(xiàn)來判斷。

       感統(tǒng)失調(diào)在日常生活常見的表現(xiàn)

       前庭覺失調(diào)的表現(xiàn)：容易產(chǎn)生眩暈感，會比較恐懼類似旋轉(zhuǎn)木馬這類游樂設(shè)備；行動、吃飯時雙手協(xié)調(diào)不良；爬上爬下，跑進跑出，不聽勸阻。

       本體覺失調(diào)的表現(xiàn)：在學習和其它活動中，順序性和時間意識差；學習系鞋帶、扣鈕扣等精細動作困難，大運動和精細運動技能差，動作笨拙，不喜歡翻跟頭，不善于玩積木。

       觸覺失調(diào)的表現(xiàn)：討厭被觸摸，討厭理發(fā)、洗澡、刷牙；不喜歡繪畫、沙土、泥工等手工作業(yè)；愛發(fā)脾氣動手打人。

       視、聽覺感不良：表現(xiàn)為對別人的話聽而不聞，視而不見，丟三落四，經(jīng)常忘記老師說的話和布置的作業(yè)等。 

       有些兒童感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)比較明顯，我們可以通過觀察其生活的表現(xiàn)來判斷，有些感統(tǒng)失調(diào)癥狀輕微的，則需要進行相關(guān)的測試來判斷。下面介紹幾種常見的測試方法。

       感統(tǒng)失調(diào)怎么測試

       前庭感覺測試：讓孩子在原地進行旋轉(zhuǎn)，停止之后，記錄孩子眼睛震動（常見的是左右、上下震顫）的時間，在8-12秒是正常的，低于或高于這個時間可能就是出了問題。

       觸覺測試：正常的孩子，對別人的觸摸并不會排斥。而觸覺失調(diào)的孩子，在遭受別人的觸碰后，常常表現(xiàn)出厭惡甚至害怕的心理，同時他們也不喜歡湊熱鬧；或是觸覺反應(yīng)遲鈍，對周圍環(huán)境的刺激反應(yīng)并不是很充分，例如對疼痛感的反應(yīng)不足。

       味覺和嗅覺測試：準備一些味道比較辛辣的食品給孩子，正常的孩子會表現(xiàn)出特別喜歡或者是特別排斥的反應(yīng)；而感覺統(tǒng)合不良的孩子，在面對一點點特別的氣味時，就會出現(xiàn)頭痛、惡心等癥狀，嚴重的還會出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象。

       想要了解孩子感統(tǒng)失調(diào)幾歲表現(xiàn)出來，家長可以結(jié)合上述的方法來進行測試。每個孩子的感覺統(tǒng)合發(fā)展過程都存在個體性差異，感統(tǒng)失調(diào)的程度和表現(xiàn)也不一樣，有些感統(tǒng)失調(diào)癥狀不嚴重的孩子，與正常小孩看上去沒有明顯的差異。因此，家長可以帶孩子去專業(yè)感統(tǒng)訓練機構(gòu)，進行專業(yè)的、系統(tǒng)化的感統(tǒng)測評，來判斷孩子感統(tǒng)失調(diào)的情況。