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        感統課程對于孩子的好處還是非常大的，對于現在的孩子大都都是獨生子女，衣來伸手飯來張口，所以孩子的運動量已經變得非常的少了，同時孩子對于外界刺激的感受就會很弱，接收外界刺激的通道就會不是那么通暢。我們來看看上完感統課程有什么變化？

        上完感統課程的變化:

        1、運動能力和身體狀況得到很大的提高和改善，尤其是4歲以后的孩子，如果能夠一周堅持三次以上，明顯的在動作協調能力方面、體力方面、靈活度方面、完成速度方面有很大的進步，小朋友從剛開始的笨重、動作緩慢逐步過渡到理想狀態，同時也增強了運動的主動性。同時孩子的身體免疫力增強，生病的機率大大減少。

        2、情緒方面有很大的改善，感覺統合失調的孩子或多或少的會存在溝通困難、性格倔強的現象，經過密度訓練和積極引導，小朋友最明顯的進步就是溝通容易了、順暢了，對于一些在以前看來很難和他們溝通的事情只要稍微解釋一下，孩子就會接受，脾氣也小了不少。而且發現孩子的自信心增強了，變得大膽了，對于以前不敢嘗試的事情勇于去碰了，探索欲望和好奇心開始增強，動手操作能力也變強了。

        3、在團隊合作方面，感統失調的孩子在團隊合作方面顯得比較弱項，尤其是剛認識的或者陌生的同伴，他們的第一反應是尋找安全感或者走開。經過訓練和引導以后，小朋友愿意去參加合作游戲，并且享受合作游戲帶給孩子的成就感，和其他同伴的互動明顯多了起來，在集體中也許需要有人協助，但是愿意開始自我展現了。

        以上就是“上完感統課程的變化”，感統課程通過各種各樣有針對性的感覺刺激，讓孩子的大腦和各大感覺系統在不斷相互作用的過程中實現感統能力的提高。當然，可以看的出來感統效果很明顯