你家的孩子是不是有這樣的情況,孩子很聰明,但就是不喜歡學(xué)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)都要幾個(gè)小時(shí)完成,一會(huì)東摸摸一會(huì)西摸摸,其實(shí),這并不是孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),可能是感統(tǒng)失調(diào)了。感統(tǒng)失調(diào)并不是個(gè)別孩子的毛病,大部分孩子都有,現(xiàn)代家庭中,85%的孩子都有感統(tǒng)失調(diào),其中30%的孩子有重度感統(tǒng)失調(diào),那很多家長(zhǎng)就會(huì)問(wèn)了,兒童重度感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些呢?
你的孩子經(jīng)常這樣嗎?
1、上課不注意聽(tīng)講,小動(dòng)作很多;
2、自制力弱,管不住自己;
3、時(shí)間管理能力弱,寫(xiě)作業(yè)拖拉磨蹭;
4、粘人、挑食、怕黑,生活自理能力弱;
5、容易跌倒或碰撞,身體靈活性差;
6、愛(ài)咬手指、指甲;
7、調(diào)皮任性、膽小固執(zhí)、情緒不穩(wěn)定;
8、討厭被觸摸 討厭理發(fā)、洗澡、刷牙......
這些都是兒童重度感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn),對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)和生活影響非常大,主要體現(xiàn)在影響兒童心理素質(zhì)的提高、對(duì)兒童智力開(kāi)發(fā)和綜合能力的培養(yǎng)不利、學(xué)習(xí)能力和性格上出現(xiàn)障礙、人際關(guān)系敏感或社交退縮、心理素質(zhì)差等方面。
感統(tǒng)失調(diào)不是病,并不能通過(guò)藥物治愈,也不會(huì)隨著孩子長(zhǎng)大而自然消失,只能通過(guò)平時(shí)針對(duì)性的訓(xùn)練來(lái)改善,所以家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)該注意仔細(xì)觀(guān)察孩子的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題,可去專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查,積極訓(xùn)練,12歲以前都是可以改善的。
針對(duì)這些有兒童重度
感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)的孩子,不能隨意選擇感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練,隨意性的訓(xùn)練可能引起孩子的逆反心理,從而排斥訓(xùn)練,家長(zhǎng)應(yīng)該善加引導(dǎo),同時(shí)選擇科學(xué)的訓(xùn)練方法,希望孩子們?cè)缛湛祻?fù)!