韩国三级理论在线观看视频-韩国三级理论在线看中文字幕-韩国三级伦理久久影院-韩国三级视频全部在线观-日本理论在线-日本理论在线观看

        細(xì)心的家長(zhǎng)會(huì)在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中關(guān)注孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，甚至一些特別注重教育的家長(zhǎng)，連孩子的一個(gè)眼神、一個(gè)小動(dòng)作都不放過(guò)。盡管如此，還是會(huì)有很多問(wèn)題出現(xiàn)，孩子說(shuō)話表達(dá)就是其中一個(gè)方面。許多小孩在年幼的時(shí)候都有語(yǔ)言障礙的問(wèn)題，孩子口吃或者寶寶說(shuō)話遲，或者說(shuō)話吐字不清等等。相比其他來(lái)說(shuō)，口吃似乎顯得更為嚴(yán)重一些，可孩子口吃是怎么引起的呢？

        1.遺傳因素

        很多疾病等都和遺傳有關(guān)，口吃也不能排除，口吃患者家族的發(fā)病率可達(dá)36%～55%，一代影響一代。遺傳性的口吃往往較難得到改善，需要前往專業(yè)的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練或治療。

        2.思維與語(yǔ)言表達(dá)不同步

        很多孩子思維廣闊，反應(yīng)敏捷，能很快地對(duì)外界做出判斷并給予回應(yīng)。然而有的孩子口頭表達(dá)跟不上思維活動(dòng)的節(jié)奏，造成思維與語(yǔ)言表達(dá)的不同步，導(dǎo)致說(shuō)話結(jié)巴。

        3.不正確模仿

        我們知道，孩子的語(yǔ)言形成主要靠在語(yǔ)言環(huán)境里對(duì)外在語(yǔ)言的模仿。所以，孩子所學(xué)習(xí)接受的語(yǔ)言對(duì)孩子自身的語(yǔ)言有著直接影響。有時(shí)其他人單純的結(jié)巴，引起孩子的興趣，便跟著模仿，時(shí)間長(zhǎng)則成為了習(xí)慣，變成了口吃。家長(zhǎng)也應(yīng)注意自己在日常生活中的語(yǔ)言表達(dá)，盡量不要給孩子錯(cuò)誤學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

        4.精神影響

        受生理和心理等方面的影響，一些孩子在受到外界刺激的情況下，身體會(huì)有較為“興奮”的反應(yīng)。比如有的孩子神經(jīng)較為敏感，一點(diǎn)小刺激，比如老師的批評(píng)等，就會(huì)引起孩子的緊張感，導(dǎo)致說(shuō)話結(jié)巴，口吃嚴(yán)重。

        孩子口吃的問(wèn)題如果不是病理性的，很多時(shí)候是可以通過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練得到改變的。家長(zhǎng)應(yīng)注意自己在生活中的每一句的表達(dá)，盡量做到吐字清楚、語(yǔ)速正常、咬字清晰、流利表達(dá)、語(yǔ)氣正確，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，遠(yuǎn)離兒童語(yǔ)言障礙。