當今社會情形下的孩子，由于種種原因，都患有程度不一的感統失調問題。感統失調嚴重影響孩子正常的生活，阻礙孩子的健康發展，家長們對此非常苦惱。在經過一番了解之后，家長們都會施行的解決辦法就是帶孩子去做感統訓練。但是家長們可能還是不太了解
什么是感統訓練，
感統訓練主要訓練什么呢？
1969年，美國南加州大學臨床心理學博士愛爾絲首先提出了感覺統合的概念，認為感覺統合是指大腦和身體相互協調的學習過程，是指將人體器官接收到的外界感覺刺激信息組合起來，經大腦處理統合，完成對身體內外正確有效的行為反應。那么從這個意義上說，感覺統合就是對大腦的訓練，對大腦和身體的協調能力的訓練。
但是，人體的大腦很復雜，籠統的說并不能夠說清楚，所以需要細化開來。感覺統合的系統從專業的角度劃分可以分為前庭系統、視覺系統、聽覺系統、嗅覺系統、味覺系統、觸覺系統和本體系統。那么感統訓練的作用就是對這些大腦中的神經系統進行鍛煉提升，讓孩子不靈活、不協調、不高效的大腦神經系統情況得到改善和解決。
大腦在發育過程中，伴隨的是神經細胞突觸的生長，突觸發育之后，相互連結形成神經網絡。神經網絡起到傳遞信息的作用，在孩子成長過程中，神經網絡不斷生長成熟，腦功能也隨之發育成熟，最后形成了孩子外在的各種能力。感覺統合訓練的目的就是幫助孩子建立良好的腦神經網絡，促進孩子的大腦發育。
感統訓練的運動刺激大腦神經及身體發育，增強孩子的體質，在訓練過程中不斷調整孩子具體的訓練內容，選擇最合適最適當的項目進行，可以持續高效地激發大腦的潛能。同時在感統訓練過程中，一些益智有趣的活動或者游戲可以讓孩子在快樂的體驗中自然而然地發展出空間知覺創造能力等，也可以改善孩子注意力不集中，自信心不足等問題。
感統訓練對于改善感統失調問題有著至關重要的作用，家長們可以在了解更加具體的關于感統訓練的內容之后，積極主動的帶孩子去進行感統訓練，不管孩子目前是否表現出了感統失調的問題。這樣才是對孩子最大的幫助，也是最好最優的選擇。
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