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        在了解了這么多關于感統失調的信息之后，家長們肯定已經有了充分的理解，不會再忽視感統訓練的作用了。在孩子成長的過程中，感覺統合功能起著至關重要的作用，那么鍛煉和改善感覺統合功能的感統訓練就顯得必不可少。相信很多家長已經開始給孩子做適當的感統訓練了，可能家長們過于關心，想早點看到感統訓練的效果，卻念念不忘暫不可得，就會想問：感統訓練真的有效果嗎？或者說感統訓練效果明顯嗎？

        在之前的介紹中，我們也提到過感統訓練的特點。感統訓練是一個長期的過程，是一個循序漸進，積少成多，量變到質變的過程。在感統訓練剛開始沒多久的時候，效果其實并不能夠很明顯地顯現出來。原因就是訓練時間和訓練量還不夠，訓練的程度還不夠，還沒有達到質變的閾值，不足以讓孩子表現出明顯的改善效果。

        但是，在長時間的堅持之下，在對大腦感覺統合功能的一點一滴的訓練和磨合之后，感統訓練的效果就會慢慢地顯露出來。不管是對患有感統失調障礙的孩子，還是正常的孩子，感統訓練都會有非常大的積極效果。對于感統失調的孩子，注意力不集中、協調能力差、脾氣捉摸不定、聽說讀寫等基礎能力差和社交能力薄弱等問題都可以通過有針對性的感統訓練得到改善或者完全解決。對于健康正常的孩子，感統訓練一是可以預防感統失調的問題，二是可以在此基礎上，提高孩子各個方面的能力，讓孩子表現的更加優異！

        因此感統訓練的效果還是非常明顯的，只不過這個效果需要有長時間和針對性的訓練去支持。所以家長們一定不能急于求成，不能剛種下樹苗，就想著收獲果實，也不能盲目從眾，給孩子找一些沒有必要或者跟孩子癥狀不匹配的方式進行訓練，這樣不僅不能對孩子的失調問題起到治療效果，反而還會南轅北轍，起到相反的效果。只有對癥下藥，才有可能做到藥到病除。

        人們都說，種瓜得瓜，種豆得豆。在感統訓練這個長期的過程中，家長們一定要承擔好培育者的角色，用心地澆灌，細心地施肥，耐心地除草，認真地培土。最終，孩子這顆幼嫩的樹苗才會茁壯成長，結出飽滿的果實。