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       首先，我們先來了解下本體覺的概念。本體覺是指能告訴我們關(guān)于位置、力量、方向和身體各部位的動(dòng)作,以及有助于統(tǒng)合觸覺與前庭覺的一種感覺訊息，通俗來說，就是人對(duì)自己身體的感覺，統(tǒng)籌模仿、執(zhí)行、肢體協(xié)調(diào)和眼耳手肢體器官的協(xié)調(diào)統(tǒng)一等動(dòng)作，那孩子本體覺感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些呢？

       孩子本體覺感統(tǒng)失調(diào)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

       1. 動(dòng)作笨拙，身體協(xié)調(diào)性差，經(jīng)常會(huì)無緣無故摔倒；

       2. 速度控制較弱，難以按照指令停止相關(guān)動(dòng)作；、

       3. 害怕跳動(dòng)、旋轉(zhuǎn)類的游戲，比如滑滑梯旋轉(zhuǎn)木馬等，閉上眼睛容易摔倒；

       4. 力量控制性較弱，比如拿筆寫字時(shí)力量過重或者過輕；

       5. 方向感差，空間感知能力不足，容易迷路；

       6. 語言障礙，做事條理性不強(qiáng)。

       家長發(fā)現(xiàn)孩子很聰明，但是做作業(yè)很慢，拿筆寫字東倒西歪，很可能就是本體覺感統(tǒng)失調(diào)所致，對(duì)于家長關(guān)心的孩子本體覺感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些的問題，如果參照以上還不能確定，建議家長去專業(yè)的機(jī)構(gòu)檢查訓(xùn)練。

       對(duì)于發(fā)現(xiàn)孩子有這些表現(xiàn)的家長，可以先在家做一些訓(xùn)練改善，如拍球，最初為了便于控制球，降低孩子的挫敗感，可用繩子拴住，從上往下拍。當(dāng)孩子可以徒手控制球的前提下，可通過改變球的重量、大小以及雙人傳球、S型推球的形式進(jìn)行。

       以上就是孩子本體覺感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些的介紹，希望對(duì)家長們判斷和改善孩子本體覺失調(diào)有一定幫助。