感統(tǒng)是一切能力的根源,孩子盡早接觸感統(tǒng)訓(xùn)練,能給孩子的能力提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而武漢感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)品牌繁多,實(shí)力參差不齊,很多家長(zhǎng)在選擇感統(tǒng)機(jī)構(gòu)的時(shí)無(wú)所適從。那么武漢感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪些好評(píng)較高?
武漢優(yōu)佳加品牌創(chuàng)立于2015年,經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)深入研究國(guó)內(nèi)外感統(tǒng)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的成果,并結(jié)合中國(guó)兒童成長(zhǎng)環(huán)境,優(yōu)佳加研發(fā)出“三維八部”感覺(jué)統(tǒng)合智能訓(xùn)練法,為系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的課程訓(xùn)練體系奠定基礎(chǔ)。憑借用心教學(xué)和良好效果,優(yōu)佳加的老師深受孩子們的喜愛(ài),優(yōu)佳加的教學(xué)深受廣大家長(zhǎng)們的認(rèn)可。
歷經(jīng)8年專(zhuān)業(yè)深耕,優(yōu)佳加已發(fā)展成為武漢地區(qū)兒童感統(tǒng)培訓(xùn)行業(yè)極具影響力的直營(yíng)連鎖品牌。
機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)程度和課程效果是家長(zhǎng)看中的重要因素。優(yōu)佳加以艾爾絲(Ayres.J)感覺(jué)統(tǒng)合理論為支撐,結(jié)合兒童心理學(xué)理論體系和兒童八大智能理論體系,大幅擴(kuò)展了感覺(jué)統(tǒng)合理論體系。優(yōu)佳加感統(tǒng)訓(xùn)練不僅局限于對(duì)失調(diào)兒童行為進(jìn)行有效干預(yù),還針對(duì)各年齡兒童關(guān)鍵期培育其重要的成長(zhǎng)能力。
感統(tǒng)訓(xùn)練師是訓(xùn)練時(shí)重要的指導(dǎo)者。那么,機(jī)構(gòu)師資素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)度、教師穩(wěn)定性都關(guān)系到每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練效果。
優(yōu)佳加的所有課程均由從業(yè)多年的感統(tǒng)專(zhuān)業(yè)人士精心研發(fā)。為了打造專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì),優(yōu)佳加重視培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬、善于引導(dǎo)的一線訓(xùn)練師,為兒童感統(tǒng)訓(xùn)練做出明燈般的指引。
介紹了這么多,相信您一定對(duì)武漢優(yōu)佳加感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)很感興趣。在階段性訓(xùn)練后,優(yōu)佳加感統(tǒng)訓(xùn)練不僅改善孩子失調(diào)問(wèn)題,還能讓孩子在現(xiàn)有能力基礎(chǔ)上,深入挖掘孩子的潛力,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化、全面化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)深層次的提高!