相信對于不少關注幼兒早教的家長來說,感統失調的概念并不陌生,感統失調是兒童發育早期一種常見的表現,但是嚴重的感統失調會影響到孩子的成長發育和學習生活,所以當發現孩子存在感統失調的表現時,是需要及時進行感統訓練的,那么有哪些是幼兒感統失調的表現?應該引起重視呢?
幼兒視覺感統失調的表現
容易迷路,不喜歡認路
玩積木和迷宮游戲能力差
不喜歡閱讀,容易漏字跳行
上課時注意力不集中,特別易分心
常無意識撞到家具或者東西
幼兒聽覺感統失調的表現
對別人的話聽而不見,常常忘記或聽錯別人說的話
喜歡東張西望,經常打斷別人的說話
愛走神、做小動作,常因細微干擾分心
喜歡無端尖叫或自言自語
對巨響反應較差,甚至無反應
幼兒觸覺感統失調的表現
過分依賴父母,容易產生分離焦慮
容易與人發生沖突,愛挑剔,很難與其他人同樂
做事慢,動作不靈活
偏食或者暴飲暴食
幼兒前庭覺感統失調的表現
幼兒本體覺感統失調的表現
動作不協調、身體靈活性差
行為散漫,做事效率低
力量控制差,易用力過度或者用力過輕
害怕旋轉,閉上眼睛易摔倒
以上就是“幼兒感統失調的表現有哪些?”的一些常見表現,當發現孩子出現此類表現的時候,家長需要引起注意,但為了防止過度對號入座產生不必要的焦慮,家長最好為孩子預約一個專業的感統測評,以便來了解孩子是否存在感統失調的問題。更多關于兒童感統失調幾歲表現出來的內容,也可以瀏覽往期文章了解。