很多家長(zhǎng)都問(wèn)我 “
感統(tǒng)訓(xùn)練好不好”這個(gè)問(wèn)題，小編就在這里統(tǒng)一回復(fù)大家一下了。關(guān)于
感統(tǒng)訓(xùn)練好不好，這里小編有很多話要說(shuō)的，所以，也請(qǐng)大家耐心看下去，希望能夠?yàn)榇蠹医鉀Q困惑。
首先說(shuō)，
什么是感統(tǒng)訓(xùn)練？感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是通過(guò)豐富多彩的訓(xùn)練項(xiàng)目，結(jié)合科學(xué)的實(shí)物訓(xùn)練器材，有效的提高孩子皮膚的觸覺、前庭感覺和本體感受，實(shí)現(xiàn)大腦與身體各種機(jī)能的聯(lián)系與協(xié)調(diào)，從而促進(jìn)兒童大腦與體魄的發(fā)育。感統(tǒng)訓(xùn)練至少是沒(méi)壞處的。無(wú)論是正常的兒童還是感統(tǒng)失調(diào)的兒童，都可以進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練。只是如果感統(tǒng)失調(diào)更應(yīng)該進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練，因?yàn)楦薪y(tǒng)失調(diào)既不是生病，也不是智力原因，也只有通過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練才能改善。是否需要進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練則是看孩子感統(tǒng)失調(diào)的程度，若是感統(tǒng)存在嚴(yán)重失調(diào)，則最好是進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練了。
其次是，感統(tǒng)好不好，有沒(méi)有效果，關(guān)鍵是看大家是否選對(duì)機(jī)構(gòu)。感統(tǒng)訓(xùn)練并不是大家所想的玩玩游戲動(dòng)動(dòng)身體那么簡(jiǎn)單，更多的是通過(guò)專業(yè)、有針對(duì)性的訓(xùn)練，刺激孩子大腦的功能，鍛煉孩子的前庭覺、觸覺和本體感，從而提高孩子的感覺統(tǒng)合能力。所以大家在選擇感統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，一定要選擇專業(yè)、口碑好的機(jī)構(gòu)，最好是向周圍的人打聽一下，并且實(shí)地參觀試聽課程，看該機(jī)構(gòu)能夠?yàn)楹⒆訋?lái)好的效果。
感統(tǒng)訓(xùn)練好不好在于，在感統(tǒng)訓(xùn)練中孩子能夠獲得什么。對(duì)于感統(tǒng)失調(diào)的兒童來(lái)說(shuō)，就是改善其失調(diào)的情況，讓孩子能夠正常的生活。感統(tǒng)訓(xùn)練能夠提高兒童運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力，提高兒童精細(xì)操作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。可以發(fā)展兒童的智力，促使兒童注意力集中，提高兒童學(xué)習(xí)成績(jī)，改善其厭學(xué)情緒。感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)兒童心理發(fā)展有積極影響，有助于兒童建立自信，培養(yǎng)兒童勇敢頑強(qiáng)、克服困難的意志和團(tuán)結(jié)、協(xié)作的意識(shí)。
以上就是關(guān)于“感謝訓(xùn)練好不好”的一些看法了，希望能夠幫助到大家。家長(zhǎng)可以多陪陪孩子，通過(guò)一些游戲訓(xùn)練孩子的感覺統(tǒng)合能力，但是結(jié)合專業(yè)的意見，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練效果會(huì)更好。
感統(tǒng)測(cè)評(píng)
名師專欄
關(guān)于感統(tǒng)
您現(xiàn)在的位置：
