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        我們都知道感統(tǒng)失調(diào)的孩子，智力都很正常，只是大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙，使得許多優(yōu)秀的方面表現(xiàn)不出來。因此，父母大可不必因?yàn)楹⒆映霈F(xiàn)一些感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)而緊張不安。有很多家長反應(yīng)，感統(tǒng)失調(diào)在家里不知道該如何進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練？

        下面我將分享一些簡單的家庭感統(tǒng)訓(xùn)練:

        1、呵癢癢

        訓(xùn)練目的：加強(qiáng)肌膚的接觸刺激。

        訓(xùn)練要求：家長用手撓孩子的頭頸、胳肢窩、腳底等皮膚觸覺敏感處，手的力度一陣輕一陣重，如果孩子害怕，或抗拒，先對其全身肌膚輕輕地?fù)崮Γ群⒆恿?xí)慣以后再逐漸延長。

        2.刷子脫敏

　　訓(xùn)練目的：加強(qiáng)肌膚的接觸刺激，減少觸覺防御。

　　訓(xùn)練要求：家長用刷子先刷孩子的手背、手指等觸覺防御性較少的部位，然后漸漸過渡到刷孩子的手心。再刷腳的部位，先刷腳趾、腳跟、然后漸漸過渡到刷腳地中心部位。如果孩子抗拒，可每次只擦一下，反復(fù)地嘗試，直至孩子習(xí)慣這種觸覺刺激。

        3、會(huì)走S型的線段

　　訓(xùn)練目的：空間概念，肢體的平衡能力。

　　訓(xùn)練要求：在地上用不粘膠粘出一條S型線段，讓孩子從一端走到另外一端。

　　幫助給予：

        1、開始時(shí)可站在孩子的前面拉著雙手引導(dǎo)往前走；

        2、也可以站在孩子的后邊，讓孩子推著一個(gè)手推玩具沿著線段向前走；

        3、鼓勵(lì)孩子自己往前走，并在另外一端放一個(gè)玩具或小食品來獎(jiǎng)勵(lì)孩子的成功嘗試。如果孩子因?yàn)橐姷姜?jiǎng)勵(lì)物而不配合訓(xùn)練，則可以等孩子完成了路線后拿出獎(jiǎng)勵(lì)給孩子。

        4、天黑“開火車”

        用眼罩或布條蒙住孩子的雙眼，雙手背在身后讓大人牽住，大人用口令指揮孩子走向臥室、衛(wèi)生間等地方。

        游戲功能：在幾乎黑暗的環(huán)境中依靠聲音前進(jìn)，對孩子的注意力、聽覺、平衡等全方位感統(tǒng)都是一個(gè)不錯(cuò)的挑戰(zhàn)，連膽量都會(huì)得到增強(qiáng)。

        其實(shí)，更多的感統(tǒng)訓(xùn)練是在孩子日常的玩樂中不知不覺完成的。不管孩子是否有“感統(tǒng)失調(diào)”，都請父母不要過于焦慮。讓孩子在游戲中動(dòng)起來、玩起來，體會(huì)成長的快樂，這才是作為家長真正應(yīng)該腳踏實(shí)地要做的事情。

        以上就是“ 感統(tǒng)失調(diào)在家如何治療 ”這一問題的解答了。另外，并不是說一定要等孩子出現(xiàn)問題后才需要做感統(tǒng)訓(xùn)練，任何孩子在成長過程中，都可以通過感統(tǒng)訓(xùn)練增強(qiáng)體質(zhì)、發(fā)展智力。