隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，越來越多的家長接觸到“感統(tǒng)失調”一詞，很多家長之間相互比較，擔心自己的孩子是否存在感統(tǒng)失調的問題，但是家長仍然不知道感統(tǒng)失調有哪些表現(xiàn)，也不知道如何面對感統(tǒng)失調。今天，我們就來說說幼兒感統(tǒng)失調的表現(xiàn)有哪些？
感覺統(tǒng)合是指個體對進入大腦的各種感覺刺激信息（視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等），在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中進行加工處理形成有效的組合并作出適應性反應的過程。感統(tǒng)失調則是大腦和身體的協(xié)調出現(xiàn)問題，導致孩子的一些“怪異”行為。感覺統(tǒng)合失調包括觸覺失調、前庭失調、本體感失調、視聽覺失調等方面，具體表現(xiàn)有以下這些。
觸覺感統(tǒng)失調分觸覺敏感和觸覺遲鈍兩種。觸覺敏感的孩子對別人的觸摸過分敏感，害怕陌生的環(huán)境，過分依戀父母、容易產(chǎn)生分離焦慮，過分緊張，膽小、孤僻、不合群、壞脾氣、挑食等。觸覺遲鈍的孩子往往反應慢，動作遲鈍，缺乏自我意識，無法保護自己。
視覺感統(tǒng)失調的孩子對特定的顏色、形狀特別感興趣甚至固執(zhí)；喜歡看色彩鮮艷、畫面變換較快的廣告；閱讀時經(jīng)常丟字漏字甚至錯行。不能順利的閱讀，經(jīng)常錯字、漏字、添字等現(xiàn)象，在寫字時經(jīng)常性的部首偏旁顛倒，常抄錯題或抄漏題，注意力很難集中。
聽覺感統(tǒng)失調的孩子表現(xiàn)在對別人的話充而不聞，經(jīng)常忘記父母或者老師的話。部分孩子對于聲音特別敏感，很小的聲音都能聽到。
本體覺感統(tǒng)失調的孩子動作協(xié)調能力差，模仿能力差，手腳笨拙，對系鞋帶、扣紐扣、用筷子等精細動作比較遲鈍；力度控制較差，速度控制較差；寫作業(yè)速度慢，邊寫邊玩，自理能力差。
前庭感統(tǒng)失調的孩子主要表現(xiàn)為多動，易摔倒，左右不清，方向感較差等，旋轉不會眩暈或者一轉就暈；重心不穩(wěn)，走路東倒西歪，喜歡爬高，坐不住，平衡感較差，因此前庭感統(tǒng)失調的孩子往往會好動不安，注意力無法集中。
以上就是關于“幼兒感統(tǒng)失調的表現(xiàn)有哪些”這個問題的回答了，希望能夠幫助到大家。大家可以對比一下自己的孩子，如果還不相信，可以去俄兒童醫(yī)院的保健科或感統(tǒng)訓練機構進行專業(yè)的感統(tǒng)評測，會有專業(yè)的測評師對結果進行分析并提出相關意見。感統(tǒng)失調會影響孩子的學習和生活，建議家長多關注孩子的成長，若感統(tǒng)失調，及早采取措施。
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