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感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)
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超詳細(xì)的感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)檢查表
發(fā)布時(shí)間:2023-07-21   來源:感統(tǒng)100   瀏覽:5773 次

        日常生活中,有些孩子雖然聰明,但是脾氣急躁、愛粘人;有些孩子精力旺盛,但是很好動(dòng)難安,注意力很難集中;有些孩子日常很貼心,但是會(huì)一看到陌生人就害羞,難以適應(yīng)新環(huán)境......很多家長都以為孩子調(diào)皮,其實(shí)他可能是感統(tǒng)失調(diào)。今天感統(tǒng)100網(wǎng)小編就貼心奉上感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)檢查表,篇幅有限,先奉上前庭覺和觸覺檢查表,大家可以圍觀對照。


        前庭覺感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)檢查表


        1.怕高:下樓梯的時(shí)候會(huì)異常緊張;不敢從有護(hù)欄的陽臺(tái)往外看。

        2.排斥感官刺激:討厭雙腳懸空,對于一般動(dòng)作所帶來的感官刺激產(chǎn)生負(fù)面與情緒化的過度反應(yīng),老是為一些雞毛蒜皮小事兒緊張兮兮。

        3.容易覺得暈眩:不管是乘車、坐船,都很容易暈眩。嚴(yán)重一點(diǎn)的,甚至連搭乘電梯也無法忍受。

        4.對于強(qiáng)烈加速以及旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作有很大的需求:例如在有滑輪的椅子上來回?fù)u晃、旋轉(zhuǎn),不停抖動(dòng)身體、搖頭、甩手、坐立難安,根本沒辦法好好的坐下來。

        5.平衡感很差:常常跌倒或不小心就撞翻物品或撞上家具。

        6.手腳協(xié)調(diào)不良:他的手腳沒辦法做出很好的協(xié)調(diào)動(dòng)作,經(jīng)常同手同腳,看起來很任性,難妥協(xié)。

        7.左右不分:因?yàn)樽笥夷X分化不良,很容易會(huì)把某些字寫反。而且四五歲時(shí),優(yōu)勢手仍沒有被發(fā)展出來。

        8.精細(xì)動(dòng)作能力不良:在使用工具的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)困難,例如用餐具吃飯,用蠟筆涂色,用梳子梳頭發(fā)等動(dòng)作不順暢。


        常見的觸覺感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)檢查表


        1.不喜歡身體被觸碰:例如洗臉、洗頭、洗澡和剪指甲,或是堅(jiān)持洗澡水一定要是熱的或是冷的。

        2.不愛穿貼身衣物:他們不喜歡穿鞋穿襪,總是盡可能把襪子脫掉。但是又無法忍受粗糙的觸覺敏感,所以總是在穿襪難受、不穿更難受間游走。

        3.情緒起伏大:他們對環(huán)境的氛圍高度敏感,在常人看來會(huì)突然生氣、脆弱敏感,讓人難以應(yīng)付。

        4.錯(cuò)誤解讀感覺輸入:對于他人不小心輕微的觸碰,也會(huì)產(chǎn)生不舒服與情緒化的反應(yīng),表現(xiàn)出焦慮,敵意與攻擊性。

        5.不喜歡身上有黏黏的感覺:對玩沙、手指畫還有粘土等游戲,異常的吹毛求疵,就算只接觸到一點(diǎn)點(diǎn)也要立刻洗掉。

        6.疼痛反應(yīng)過度:對于一般的皮膚接觸會(huì)解讀錯(cuò)誤,認(rèn)為是疼痛的感覺,例如被雨滴打到也會(huì)覺得痛。

        7.踮腳尖走:常可以看到他踮著腳尖走路,以減少跟地面接觸的機(jī)會(huì)。


        在整理這些資料時(shí),小編仿佛看見了小時(shí)候的自己。小時(shí)候我不能走路一條直線,容易摔跤,像走平衡木這種游戲簡直就是我的“死敵”。那個(gè)時(shí)候并不知道這是感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn),只以為是自己身體太過孱弱。長大后我明白了原因,并積極訓(xùn)練自己,雖然現(xiàn)在可以像模特一樣目視前方走出一條直線,并且不再暈車,但是平衡能力依然不是最佳。希望家長們看到此篇感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)檢查表后,可以重視起來,盡早警惕、盡早訓(xùn)練,讓孩子擁有一個(gè)歡快的童年,奔跑在希望的田野上。

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