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        當你有了寶寶之后，就發現孩子總是有太多讓你抓狂、焦慮和緊張的地方。在他成長過程中，你和老師最關心的就是孩子的學習成績。但是，有些孩子腦子并不笨，就是在學習的某此能力方面有不同程度的障礙，面對孩子各方面的異常，你知道這都是什么原因嗎？你知道本體覺失調的表現有哪些嗎？

        孩子學習方面的障礙，究其根本，原因是感覺統合不足，也叫感統失調。人類學習最重要的是學習能力。學習能力是身體感官、神經組織及大腦間的良性互動，身體的視、聽、嗅味、觸及平衡感官，透過中樞神經、分支及末端神經組織，將訊息傳入大腦各功能區，稱為感覺學習。大腦將這些訊息整合，作出反應再透過神經組織，指揮身體感官的動作，稱為運動學習。感覺學習和運動學習的不斷互動便形成了感覺統合，感覺統合失調，便會形成腦功能的反應不全，會引發學習上的困難。那么本體覺造成感統失調的表現具體又有哪些呢？

        生活中，孩子精細動作不良，教不會精細的手頭工作。如，不會系鞋帶、扣紐扣，用筷子；學校里，經常寫字出格、左右顛倒、聽寫不一；說話不能感受到口腔震動，常年大舌頭、口吃、吐字不清，年齡大點的也發音不準，語言能力發展緩慢；專注力差，做事沒效率；難以學習舞蹈，稍微難一點的動作或者翻跟頭都不能很好的執行；教不會洗手、擦臉、剪紙，不能自己擦屁股；缺乏自信心、抗挫折能力差、脾氣暴躁；不善于動手組裝東西、玩排隊或者投球；方向感差，容易迷路，沒有空間概念，學不會構圖和空間構型。

        以上就是本體覺感統失調的表現。本體感是自信和創造力的根，因此，如果孩子的本體感發育不良，導致身體形象不佳、協調性弱、學習能力差，就需要培養孩子的自信心，加強本體覺感統訓練。最好是和家庭訓練相輔相成，這樣效果會更加明顯。