很多家長(zhǎng)常常會(huì)抱怨孩子不愛(ài)聽(tīng)講、性格孤僻,無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上都比同齡的孩子要家長(zhǎng)更費(fèi)心。其實(shí)出現(xiàn)這類(lèi)表現(xiàn)并不能只怪孩子不聽(tīng)話(huà),很有可能是由感統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的。由于家庭教育不當(dāng)和先天性因素等原因,使得感統(tǒng)失調(diào)發(fā)生的概率越來(lái)越高。那么武漢專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練感統(tǒng)的機(jī)構(gòu)有哪些呢?
武漢優(yōu)佳加感統(tǒng)訓(xùn)練中心
武漢優(yōu)佳加感統(tǒng)訓(xùn)練中心是由國(guó)內(nèi)兒童感統(tǒng)訓(xùn)練、兒童語(yǔ)言學(xué)、兒童心理學(xué)等領(lǐng)域的多位專(zhuān)業(yè)人士集合數(shù)年教學(xué)成果,打造而成的適合0-13歲兒童的全面智能培養(yǎng)工程。
自成立以來(lái)優(yōu)佳加始終堅(jiān)持以感統(tǒng)訓(xùn)練為核心的教學(xué)研究和實(shí)施,并恪守每年一次的課程升級(jí)、每半年一次的感統(tǒng)教具升級(jí)的要求,不斷提高感統(tǒng)訓(xùn)練的實(shí)效性。
截止目前優(yōu)佳加已在武漢漢口、武昌、光谷等多個(gè)熱門(mén)商圈發(fā)展了5家直營(yíng)校區(qū),擁有100多人的專(zhuān)業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練師團(tuán)隊(duì),以及超過(guò)3000平米功能分區(qū)的感統(tǒng)訓(xùn)練場(chǎng)地,訓(xùn)練效果受到行業(yè)內(nèi)外的廣泛認(rèn)可。
稚慧斯感統(tǒng)訓(xùn)練中心
稚慧斯感統(tǒng)訓(xùn)練中心是一家致力于兒童早期教育的研究和開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu),針對(duì)1歲10個(gè)月-12歲兒童的成長(zhǎng)發(fā)育特征,稚慧斯感統(tǒng)訓(xùn)練中心通過(guò)豐富有趣的課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)、引導(dǎo)孩子對(duì)外界做出積極探索,從而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)寶寶潛能的開(kāi)發(fā),達(dá)到智商和情商的全面發(fā)展。
自成立以來(lái),稚慧斯培養(yǎng)了一批專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬、道德品質(zhì)高尚、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師服務(wù)團(tuán)隊(duì),每位老師均來(lái)自教育學(xué)、心理學(xué)本科及以上學(xué)歷,在正式上課前都必須經(jīng)歷七大項(xiàng)目考核,通過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)篩選方可上崗。
以上就是“武漢專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練感統(tǒng)的機(jī)構(gòu)有哪些?”的全部回答。當(dāng)孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)的特征一定要及時(shí)進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練,不然錯(cuò)過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練的最佳時(shí)間,再想彌補(bǔ)也于事無(wú)補(bǔ)了。