大家知道,進行有目的的感統(tǒng)訓練,不僅可以改善孩子的動作協(xié)調性、 注意力,還可以有效改善其因視覺、聽覺、觸覺功能障礙及語言交流障礙而引起的焦慮情緒。要做好家庭感統(tǒng)訓練,最好還是能夠在專業(yè)感統(tǒng)訓練師的指導下進行,從而確保感統(tǒng)訓練方法執(zhí)行的有效性。
但在家中進行感覺統(tǒng)合訓練,主要是由家長作為主導,以孩子為中心,因此有諸多的注意事項!
01注意安全
一切感統(tǒng)訓練都需以保證孩子的安全為前提,要讓孩子在安全、穩(wěn)定的環(huán)境接受訓練。
如果訓練需要用到一些器材,那么場地是否足夠(寬敞還是狹窄、過高還是過矮)環(huán)境是否適合(需考慮天氣、溫度、風向等)、器材狀態(tài)是否良好(需要充氣的要準備好),這些都要提前考慮。
孩子的準備情況也要考慮,比如穿合適的衣服、訓練時間的安排、孩子的身體狀態(tài)、訓練的強度設定等。家中雜物都挪開,避免孩子碰傷。 訓練過程中要給孩子提供保護,提前做好受傷預案,如擦傷、摔傷等如何處理。
02了解兒童發(fā)展規(guī)律
父母雙方都要增加對兒童發(fā)展規(guī)律的認識和理解。
03平時要經(jīng)常練習
除此之外,訓練過程中要注意孩子的變化、興趣,隨時調整,做有效的訓練。
04定期要做測評
定期進行感統(tǒng)測評很有必要,因為兒童生長發(fā)育迅速,定期的訓練和測評可以幫助家長了解寶寶的身體生理指標是否在正常范圍,也可以了解嬰幼兒的發(fā)育指標:包括大運動、精細運動、認知、語言、社會適應和自理能力等。
如此一來家長就可以隨時了解孩子的訓練成果,及時調整訓練方案,及時給以營養(yǎng)指導、護理方法指導、身體鍛煉,對發(fā)現(xiàn)的問題及早解決。
0-3歲是感統(tǒng)訓練的基礎期;3-6歲是感統(tǒng)訓練的黃金期;6-9歲是感統(tǒng)訓練的補救期;9-12歲是感統(tǒng)訓練的搶救期。