兒童感覺統(tǒng)合綜合門戶
感統(tǒng)匯兒童成長中心 以下相關內(nèi)容均轉(zhuǎn)自該機構官網(wǎng)及官方微信公眾號感統(tǒng)訓練采用獨特的六大環(huán)節(jié)課程模式，全面提高孩子的自信心、持久的專注力、深層記憶力、團隊合作精神、身體協(xié)調(diào)、平衡能力、增強體質(zhì)、學習能力。此課程模式從研究投放到至今已有10余年歷史，課程體系已經(jīng)非常成熟，訓練效果非常明顯，給很多孩子和家庭帶來了歡笑。
課程特色
課程借力于多個發(fā)達國家的訓練方案及經(jīng)營，結合人類神經(jīng)學及大腦發(fā)育構造知識，以兒童發(fā)展里程碑為準則，遵循中國兒童發(fā)展的特點，精心設計出一套系統(tǒng)且豐富的兒童教育課程體系。根據(jù)兒童的實際情況和需要，定制專屬個性化課程，通過更加精細化的教學，在短期內(nèi)快速提升兒童的感統(tǒng)能力、學習能力、注意力等綜合能力。
課程訓練階段
階段一：基礎能力打造。通過觸覺、前庭覺、本體覺、視覺空間、聽覺感知等基礎訓練，調(diào)整八大運動功能，平衡、肌力、方向、韻律、協(xié)調(diào)、松懈、速度、變化。進而達到身體機能的提高。
階段二：加強基本能力的掌握階段。通過第一階段的積累訓練，在八大運動功能調(diào)整的基礎上增加球類運動、手眼協(xié)調(diào)、雙側(cè)協(xié)調(diào)、大腦整合、運動企劃、，提升視知覺以及手部肌力訓練等項目，來達到學習能力及專注力的提升。
階段三：全面提升內(nèi)在成就動機訓練階段。把前兩階段空間訓練所建立的能力轉(zhuǎn)化成平面能力，通過結構化教學，提升注意力、記憶力、學習能力、人際交往、互動合作、個人目標、社會自理、語言發(fā)展，家庭配合試試狀況檢視等，全面提升兒童競爭力。
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