東方之星在學前教育的專注和持續的創新,填補了國內學前教育領域的多項科研和市場空白,尤其在 2 - 15 歲兒童思維發展和教育的研究與實踐方面取得了重要成果,多項研究成果通過鑒定并被應用到各地的幼兒教育實踐。那么東方思維課有什么好處?下面具體來看一看。

全景數學課程緊緊圍繞“數學無處不在”的核心價值理念,尊重幼兒數學學習的內在規律性與自發性,通過美術、音樂、閱讀、科學、操作等活動形式,將數學與其他領域教育活動相融合,將幼兒置身于真實數學情境之中,使幼兒從小就體會到數學的有用和有趣。
1、讓幼兒自然形成數學思維和問題解決能力 感受數學的有用和有趣
·更新教師對數學教育的觀念與認識
·改變數學教育教學的實施場景
·讓孩子發現數學的有用、有趣
2、思維教育為幼兒的終生可持續發展奠基
0—8歲是幼兒思維能力發展的關鍵時期;用科學的方法,操作、游戲是思維教育的適合方式;培養重要能力,思維能力是幼兒未來發展的核心能力。
思維教育快速提升幼兒園競爭力,獨特教學風格 樹立鮮明個性園所,教研活動,促進教師成長,良好的家園互動 創建和諧家園共育。
3、挖掘幼兒多元智能,促進幼兒全能發展
在全人教育這個教育理念指導下,更有助于和諧發展幼兒心智,培養健全的人格,為未來創造無限可能。
·故事塑造正確的社會價值觀
·學習是一種思維的體現
·全身反應教學法觸及各個神經
·美的培養來自細節:歌曲歌謠、課本圖片、手工活動
·在手工活動中釋放孩子的想象力
4、回歸閱讀本質,幫助幼兒成為既渴望閱讀又會閱讀的人
·培養孩子的閱讀理解能力
·培養孩子的閱讀欣賞能力
·培養孩子的持續閱讀能力
以上便是東方之星思維課程的好處了,而且一直以來東方之星思維訓練館抱著對生命以及教育的無限敬畏,致力于實現先進教育理念到教學實踐的高效轉化,以持續創新,嚴謹專注的探索精神,提供前瞻性的學前課程及相關服務,幫助教育者融會現代教育理念和手段,為中國兒童構建面向未來所需的可持續發展能力。